Dela ut handtrummor till varje barn och informera dem om att om de spelar utan instruktioner , kan de förlora möjligheten att utföra med klassen . Förklara att delta i en grupp måste alla arbeta tillsammans och bara spela när det är dags . Köpa 2
Visa barnen det korrekta sättet att hålla och spela en trumma . Håll i trumman genom fälgen med vänster hand och sedan träffa mitten av trumman med handflatan av den högra handen. Berätta för eleverna att leka med dig och börja slå enstaka toner i en jämn och metrisk rytm .
3
Stoppa barnen från att spela genom att skära dem med vänster hand . Vifta med armen i en cirkel och föra samman fingrarna när din hand är stilla. Säg detta är tecknet för att sluta spela och ju snabbare de slutar , desto bättre kommer de att utföra.
4
Vispa en enkel rytm med hjälp av korta och långa löptider. Be klassrummet för att upprepa rytm, som en rytmisk omgång " Simon Says . &Quot; Kalla detta spel " Rhythm Copy " .
5
Berätta för eleverna att stå upp och gör dig redo att spela en omgång " . Rhythm Copy " Förklara att spelreglerna är enkla . Du kommer att peka på en rytm och klassen måste knacka rytmen igen . Om ett barn gör ett misstag , är det upp till honom att sitta ner . Den sista barnet stående bör uppmuntrad av alla studenter som spelade .
Melody
6
Visa barnen hur man andas ordentligt genom att ta luft till magen . Be barnen göra ett gapande ljud och att observera vad magen känns när de gäspa . Säg att när man sjunger magen ska alltid expandera för att fylla kroppen med luft .
7
Sjung en enda ton och be barnen att sjunga tonen tillbaka . Singe sedan de tre första tonerna i en bekant barnvisor , till exempel " . Är du Sleeping " Be barnen gissa namnet på låten . Om de inte kan gissa fortsätta att lägga till anteckningar tills någon får rätt svar .
8
Berätta för eleverna att sjunga låten tillsammans med dig när klassen har räknat ut vilken låt du sjöng .
Addera