Spela en låt med en lätt identifierbar takt som " . Mary Had a Little Lamb " Har deltagarna peka huvud beat, även känd som pulsen i musiken . Takten är den stadiga , jämna avstånd tempo som du kan marschera , dansa eller gå till . Om deltagarna har svårt att hitta takten , kan du hjälpa dem genom att klappa eller använda en extra tamburin att spela tillsammans med dem . Med tillräckligt praktiken kommer din grupp så småningom kunna hitta pulsen utan hjälp .
Rhythms
Instruera deltagarna att lyssna till rytmen du ska spela . När du är klar , berätta för dem att räkna fyra beats och sedan upprepa rytmen på tamburin . Stoppa gruppen om någon kommer in tidigt eller inte kommer in i tid . Säg åt dem att komma in i tid, de behöver för att hålla pulsen i åtanke hela tiden. Gradvis öka komplexiteten i rytmen tills deltagarna inte längre kan spela rytmen igen . Addera Effekter
Lär klassen om olika metoder för att producera ljud på tamburin . Det är möjligt att skaka tamburin i rytm, att slå den med handflatan eller använda andra kroppsdelar för att ändra ljudet av tamburin . Öva en rytm där deltagarna skaka tamburin tre gånger i tempo och sedan slå på tamburin mot handen . Låt eleverna experimentera med att skapa nya ljud genom att använda borstar slå cymbaler och brainstorma nya idéer för att skapa ytterligare ljud på tamburin .
Polyrhythm
En rytm uppstår när du har ett enda mönster av toner som upprepas på ett logiskt sätt . Polyrhythms uppstå när du har mer än en rytm spelar samtidigt . För att skapa polyrhythms behöver du en grupp på minst tre spelare . Starta en metronom och instruera den första spelaren att spela bara på var tredje klick. Nästa spelare bör spela på var femte klick , och den slutliga spelaren ska spela på var åttonde klick . Detta kommer att skapa en grundläggande polyrhythm . Eftersom klassen förbättrar du kan öka hastigheten och komplexiteten i polyrhythms . Addera