Skriva Aktiviteter för Animal Farm

Publicerat strax efter andra världskriget , " Djurfarmen " var en allegorisk berättelse om totalitarism , specifikt sovjetisk kommunism . Skrivet av brittiske författaren George Orwell , är det en bok som beskriver farorna med en ny och idealistisk ordning blir skadad . I " Djurfarmen " börjar en ny regim i ett lovande sätt , men snart blir minst lika illa som regimen den ersatte . Med sin smart användning av antropomorfism , bör boken kunna producera många skrivande verksamhet idéer . Instruktioner
1

Be klassen att skriva en uppsats om befäls om med bokens huvudpersoner . Instruera varje elev att beskriva , i samma uppsats , hur de tror att varje huvudpersonen antingen fått mer makt eller blev mer förtryckta . Be eleverna beskriva vem de tycker är den lyckligaste och olyckligaste djur på gården , och varför . Köpa 2

Tilldela eleverna en uppsats om vilken karaktär i " Djurfarmen " de tror skulle göra bäst ledare. Också be eleverna att ge sina åsikter om de egenskaper som krävs för att göra en bra ledare , och att lista några av karaktärerna i boken som har ledarskapspotentialbaserad på denna bedömning .
3

Explan skälen till enheten av djuren inte upprätthålls . Be eleverna att skriva om vad de viktigaste aspekterna av att upprätthålla harmoni är i en grupp av vitt skilda personligheter . Låt dem nämna vilka djur har bäst förenande inverkan på de andra djuren , och varför .
4

Instruera eleverna att skriva om relationen , i boken , mellan Napoleon och Snöboll . Studenterna ska också förklara varför relationen botten . Uppmuntra klassen att undersöka möjligheterna för hur Napoleon och Snöboll kunde ha arbetat tillsammans för det större goda av alla djur .
5

Be klassen att undersöka de sju lagarna som fastställs av djuren när gården är först upprättas . Be eleverna skriva ner vad de tror är den viktigaste regeln , och som de tror är orealistiska idealism . Addera