figurativt språk enheter som liknelse och metafor är en stapelvara i poesi. Barn älskar bildspråk , även om de inte förstår vad de använder. Simile är det enklaste bildspråk enhet för att lära ut till barn. Be eleverna att skriva ett substantiv på ett papper , passera sedan papperet till en klasskamrat , som sedan skriva ner något som påminner dem om vad hennes klasskamrat har skrivit . När papperslappar har gått runt i rummet , läsa resultaten till din klass och förklara för eleverna vad liknelse är . Upprepa övningen tills eleverna har en bättre förståelse för hur man kan jämföra en sak till en annan , sedan be eleverna att skriva en fyra - line dikt som använder liknelse .
Group Poesi
Har dina elever skapa en dikt tillsammans. Du komma med en titel och sedan skicka dikten kring klassen . Varje student ska skriva en rad av poesi som börjar med bokstaven i alfabetet som kommer upp under hennes tur . Student man skulle skriva en rad av poesi som börjar med bokstaven a , student två med bokstaven B , och så vidare . Fråga en av dina elever att läsa färdiga dikten . Addera Namn Poesi
Be eleverna att använda bokstäverna i deras namn för att kompensera en titel en dikt , då har dem skriva en dikt utifrån titeln de kom med . Ett annat namn dikt aktivitet du kan använda är att ha eleverna skriva en dikt om en av sina klasskamrater , med hjälp av varje bokstav i klasskamrater namn för att starta en linje av poesi . Det är både roligt och utmanande för barnen .
Voice Presentation
Eftersom poesi är mer än ord på papper , försöka läsa övningar som hjälper eleverna att utveckla sitt sätt att leverera en poesiläsning . Använd roliga dikter som uppmuntrar eleverna att prova olika vokala tillvägagångssätt och inspirera dem att ta på tecken. Variera övningarna genom att ha två eller tre studenter läser vid en tidpunkt , turas läsa raderna . Ibland har mer än en elev läser i taget hjälper att ta bort rampfeber .
Klass bok poesi och Reading
Gör en klassdiktsamlingi slutet av läsår . Be eleverna att skriva en eller två dikter som ska ingå i boken . Inkludera studenter i produktionen av boken också. Du kan bryta ner boken i teman och låta eleverna välja vilken tema att skriva om . Erbjud boken till föräldrar i slutet av läsåret , i slutet av ett särskilt levande läsning av din klass. Addera