Interaktiva Musik - Teori Spel

För någon att bli en väl avrundad musiker , är viktigt att förstå musikteori . Teknisk skicklighet betyder mycket lite utan kunskap om hur man ska tillämpa den. Att lära sig ett musikinstrument är ett givande och engagerande process , men ofta den teoretiska sidan kan vara lite tråkigt , speciellt om du undervisar det till små barn . Du kan använda interaktiva spel för att få ämnena notation , harmoni , rytm och melodi till liv . Avsiktlig Misstag

Ge alla dina elever en torka - ren flashkort med ordet "fel " skrivet på den . Skriv en enkel melodi på tavlan eller på separata bitar av papper . Spela melodin på ditt instrument men gör ett medvetet misstag. Låt barnen räcka upp flash-kort när de hör misstaget . Börja med att göra uppenbara misstag , som bland annat anteckningar som uppenbart falskt eller avviker från en välkänd melodi . Öka utmaningen genom att göra de misstag mer subtila , som inte lämnar en vila där det bör finnas en. Det här spelet uppmuntrar eleverna att lyssna kritiskt .
Clap Along

Skriv ut en rytm för varje barn i din klass . Inkludera en nyckel som anger värdet av varje rytmisk symbol, exempelvis fjärdedelsnoter , åttondelar och vilar . Låt varje barn klappa ut sin rytm i sin tur . Dela ut ett pris för den mest exakta skälet. Vänd spelet genom att varje elev klappa en rytm medan resten av klassen skriver ner noterna. Dela ut ett pris för den mest exakta notation . Addera Missing Note

Notate en melodi och spela den, men missa en ton . Låt barnen räcka upp handen när de identifierar att du har missat en not från melodin . Bjud in den första eleven som höjde sin hand för att identifiera den saknade anmärkning , antingen genom att ringa ut tonens namn eller spela hela melodin på sitt instrument .
Chord Jumble

dela upp klassen i två lag . Skriv ner en lista med enkla ackord , t.ex. C-dur , A-moll , D-dur och G-dur . Dela ut papper , var och en med ett meddelande från en av ackord . Det bör finnas ett blad för varje ton i varje ackord , plus några " villospår " som inte finns i någon av ackord . Låt varje team arbetar tillsammans för att montera anteckningarna i grupper om tre , för att kompensera noterna i de ackord som du har listade . Till exempel , C , E och G utgör C-dur .
In Harmony

Det här är en lite mer avancerad . Ge hälften av din klass ett ark med " key note " på den och den andra hälften ett ark med " harmoni " not. Organisera arken så att varje key note har en motsvarande harmoni . Till exempel, om du använder den stora tredje harmoni behöver C ett E , behöver G ett B och D behöver en fiss . Dela upp gruppen i motsatta rader , berätta harmonin de söker och har dem att hitta sin " harmoni partner . " Dela ut kopior av de stora skalor om barnen är ännu inte bekant med harmonier . Addera