Middle - elever kan göra vippor som visar deras personligheter . Skär flip - flop former från skumkärna för att göra basen för projektet . Du behöver också piprensare , färgat papper , tidningar, markörer och andra collage poster eleverna vill ta in . Låt eleverna hitta eller rita bilder som speglar vem de är . Det kan vara deras favorit saker eller ord som beskriver dem . Instruera dem att flytta elementen omkring i ackordsuppgörelse de gillar och skär dem att passa vippan bas. Sedan limmar ner sina konstruktioner och täcka dem med ett lager klar shellack eller ett lager av vitt lim för att täta . Gör remmar för vippor med piprensare , peta små hål i botten för att fästa dem . Banden kan vara dekorerad med band , knapp eller snäckor .
Namn Teckningar
Låt varje elev vika en 11 -by - 17 - tums bit vitt papper på mitten längden. Öppna den och vrid papperet så att vecket är vinkelrät med bordets kant. På denna viklinje , instruera varje att skriva sitt namn i skrivstil med en bit kol , fylla upp så mycket av att hälften av papperet som de kan. Därefter har varje elev vik ihop papperet och tryck hårt , vilket kommer att överföra namnet till den andra halvan av papperet . Nu eleverna kan färga deras namn med markörer, färg , kritor eller pastell . Montera papper på en bit svart affisch styrelse kommer att beskäras så att ett en-eller två-tums gränsen svarta shower . Addera Positiv /Negativ Bug Drawing
Låt eleverna rita en bugg med enkla former på en 6 - tums papper. Med en linjal dela en 18 -by - 18 - tums papper i 9 sektioner . Skär bugg ut och spåra sin form i varje ruta , omväxlande den riktning den står inför . Färg i varannan bugg med markörer . Fyll i bakgrunden området de buggar som lämnas tomma . Addera