Välja ett medium för att arbeta med är en av de enklaste teman som kan binda en samling av verk tillsammans, även om designen varierar från stycke till stycke . Eleverna kan hålla fast vid en serie akrylmålningar som de arbetar på att finslipa en distinkt , igenkännbar penseldrag . Penna och bläck serien kan undersöka hur olika tekniker, såsom frihandsquiltning och korsstreckning, ändra utseendet på mediet . Utökade projekt kan flytta in i ett sortiment av medier som alla hör hemma i samma familj , såsom akvarell och akrylmålningar , eller trä , sten och metall skulpturer .
Teknik - baserade teman
Välja en specifik teknik för att fokusera på gör en konstnär för att undersöka hur man kan fullända den i en mängd olika medier . Till exempel kan eleverna skapa frihandsquiltning teknik med en mängd av 2- D- medier , såsom akryl, akvarell , kol , pastell och byggpapperscollage. Lägg till ytterligare utmaning genom att kräva studenter att representera sin teknik i både 2 - D och 3-D -projekt . För att fortsätta med frihandsquiltning exempel kan utseendet av tekniken uppnås på en skulptur som kombinerar en mängd mindre objekt, till exempel glimten glödlampor eller flerfärgade match huvuden, för att skapa en större , representativt skulptur.
Color -baserade teman
Pablo Picasso utnyttjade färgbaseradeteman, framför allt i sin blå period . Färgbaseradeteman låta eleverna utforska djupet och känslan av en färgfamilj i verk som kan innehålla en mängd olika tekniker och medier . Studenter som väljer en färgbaseradtema för sitt konstprojekt bör undvika att fokusera på en specifik nyans , men utforska hela sortimentet . Till exempel kan ett stycke fokusera på de mörkare midnatt blues med endast inslag av blekare blues som höjdpunkter , medan en annan bit skulle huvudsakligen bestå av en ljusare himmelsblå .
Ämne baserade teman
en granskning av konsthistoria visar att tematiska element, såsom mat, religiösa ikoner och nakenstudier , spelade en viktig roll i en mängd olika perioder. Studenter som fokuserar på ett ämne baserat tema skulle kunna välja ett specifikt objekt , som Claude Monet fokuserade på höstackar , eller en mer generell ämne , till exempel landskap. Tematiska teman kan också ha en mindre påtagliga fokus, till exempel fattigdom , ilska, förtryck eller girighet . För konst klassrum , kravet på ett ämnesbaserat tema fungerar bra som ett slutprojekt , som instruktörer kan kräva studenter att skapa en sammanhållen serie utan att behöva offra införande av vissa medier som inte kan integreras i andra konstprojekt teman.
Addera