Identifiera din skådespelartruppoch din publik . Till exempel avgöra om ditt skript kommer att utföras av barn för vuxna , av barn för barn eller av vuxna för barn. Dessutom bestämmer åldersgruppen barn inblandade; till exempel, kommer en pjäs för en 1: a - klass klass vara annorlunda än en för en 7: e - klass klass . köpa 2
Bestäm pjäsens handling och teman. Välj teman som är relevanta för barnens liv , och tomter som inte är alltför komplicerade för dem. Till exempel yngre barn sannolikt föredrar enkla tomter med teman och idéer som de har sett förut i sagor , medan äldre barn kan föredra subplots och mer komplexa teman som rör saker som samhället , familjedynamik och grupptryck .
3
bolla idéer med barn som du känner. Något som kan verka som en bra idé att en vuxen kan vara helt förlorad på ett barn , så hitta några barn i åldersgruppensom du har identifierat och fråga dem vad de tycker om det.
4
Upprätta tecken och pjäsens inställningen . Detta gör att du kan börja planera kostymer och scenografi när du skriver pjäsen .
5
Skapa en disposition för ditt manus . Två eller tre akter är typiskt , med vardera varar ca 15 eller 20 minuter . Den första akten bör införa karaktärerna och utläggning till publiken , som ger information som är nödvändig för att förstå handlingen . andra akten fast oftast den viktigaste konflikten i berättelsen , medan den tredje akten avslutar åtgärden .
6
Bekanta dig med scenanvisningar och annan teaterrelateradterminologi . Använd denna typ av formulering , som " ENTER STAGE RIGHT " och " EXIT Upstage VÄNSTER , " för att styra dina karaktärer . Att veta detta innan du börjar skriva ditt manus gör att du kan visualisera rörelse dina karaktärer mer lätt som du skriver .
7
Börja skriva ditt spel genom att lista de tecken och inställningen. En lista skulle kunna se ut så här :
rollistan :
Judy Winkler - en 12 årig flicka häst wrangler
Mr . Winkler - Judy far
CIRCA OCH INSTÄLLNING: Nutid , en förort till New York City
8
Skriv pjäsen . Dela in skriptet i akter och scener . Normalt skulle åtgärder som äger rum i den första akten i den andra scenen skrivas så här : ( . I, ii) , med hjälp av versaler romerska siffror för gärningen och gemena siffror för kulisserna. Sätt scenanvisningar i kursiv stil , och lista karaktärsnamni fetstil.
9
Redigera ditt manus . Läs det högt för att se till att dialogen flyter naturligt och är skriven på ett sätt som barnen faktiskt tala . Till exempel , är det osannolikt att ett barn skulle säga , " Med vem fick du anländer till festen ? " De skulle vara mer benägna att säga " Vem gick du till festen med ? " Addera