Musik klassificeras ofta som en scenkonst eftersom den involverar skapandet och framförandet av musikaliska kompositioner. Det involverar studier och praktik av musikteori, komposition, framförande och historia. Studenter som huvudämne i musik kan specialisera sig inom områden som instrumental eller vokal prestation, musikkomposition, musikteori, musikhistoria eller musikutbildning.
Musik är högt värderad i den akademiska miljön för dess intellektuella, kreativa och uttrycksfulla egenskaper. Det bidrar till utvecklingen av kritiskt tänkande, kreativitet, problemlösningsförmåga och kulturell förståelse. Musik spelar också en viktig roll för att främja samarbete och lagarbete mellan elever och artister.
På många högskolor och universitet erbjuds musik som huvudämne, biämne eller koncentration inom konst- eller musikavdelningen. Musikstudenter har ofta möjlighet att delta i olika musikensembler, såsom orkestrar, band, körer och kammargrupper, som ger praktisk erfarenhet av att uppträda och samarbeta med andra.
Musik är också erkänt för sin potential att berika den övergripande utbildningsupplevelsen. Det bidrar till utvecklingen av väl avrundade individer som kan uppskatta och uttrycka sig med konstnärliga medel. Genom att engagera sig i musik kan eleverna få insikter i olika kulturer, historiska perioder och konstnärliga stilar, vidga sina perspektiv och främja en djupare uppskattning för konsten.