Läsning är en komplex process som involverar ett antal olika språkkunskaper, inklusive:
- Fonologisk medvetenhet:förmågan att känna igen och manipulera språkets ljud
- Avkodning:förmågan att översätta skrivna ord till talade ord
- Ordförråd:kunskap om ord och deras betydelser
- Förståelse:förmågan att förstå innebörden av det som läses
- Flytande:förmågan att läsa smidigt och exakt
För att bli en skicklig läsare måste barn utveckla alla dessa färdigheter. Läsning är en färdighet som utvecklas över tid och barn behöver få möjlighet att träna på läsning för att kunna förbättra sina färdigheter.
Läsprocessen
Läsprocessen börjar med läsarens ögon. När läsarens ögon rör sig över sidan skickar de signaler till hjärnan. Hjärnan bearbetar sedan dessa signaler och använder dem för att skapa en mental representation av texten.
Den mentala representationen av texten lagras sedan i läsarens minne. Detta minne används sedan för att hjälpa läsaren att förstå innebörden av det de har läst.
Läsning som en färdighet
Läsning är en färdighet som kan läras och förbättras med övning. Det bästa sättet att förbättra läsförmågan är att läsa ofta. Att läsa olika typer av texter och utmana sig själv att läsa mer komplexa texter kan bidra till att förbättra läsförståelsen och flytet.
Faktorer som kan påverka läsförståelsen
Det finns ett antal faktorer som kan påverka läsförståelsen, inklusive:
- Ordförråd: Läsarens kunskap om orden i texten.
- Bakgrundskunskap: Läsarens kunskap om textens ämnesområde.
- Motivation: Läsarens intresse för texten.
- Syfte: Syftet med att läsa texten.
- Textsvårigheter: Textens svårighetsgrad, inklusive meningarnas längd och komplexitet och användningen av okända ord och begrepp.
Lässtrategier
Det finns ett antal lässtrategier som kan bidra till att förbättra läsförståelsen, inklusive:
- Förhandsgranska texten: Få en allmän uppfattning om vad texten handlar om innan du läser den i detalj.
- Aktivera förkunskaper: Att tänka på vad läsaren redan vet om ämnet i texten.
- Gör förutsägelser: Förutsäga vad som kommer att hända härnäst i texten.
- Ställa frågor: Ställ frågor om texten när läsaren läser den.
- Sammanfattning: Sammanfatta huvudpunkterna i texten efter att ha läst den.
Slutsats
Läsning är en komplex språkprocess som involverar en rad olika färdigheter. För att bli en skicklig läsare måste barn utveckla alla dessa färdigheter. Läsning är en färdighet som kan läras och förbättras med övning, och det finns ett antal lässtrategier som kan bidra till att förbättra läsförståelsen.