Komponenter av kommunikativ kompetens i ESP:
1. Språklig kompetens:Detta hänvisar till kunskapen om själva språket, inklusive ordförråd, grammatik, uttal och flyt i tal och skrift.
2. Sociolingvistisk kompetens:Förmågan att förstå och använda språk på lämpligt sätt i olika sociala sammanhang, med hänsyn till faktorer som formalitet, hierarki och kulturella konventioner inom det specifika området.
3. Kulturell kompetens:Kunskap om de kulturella normer, värderingar och föreställningar som påverkar kommunikationen inom området. Detta hjälper till att undvika missförstånd och främjar effektiv tvärkulturell kommunikation.
4. Strategisk kompetens:Förmågan att anpassa kommunikationsstrategier till olika situationer och syften. Detta inkluderar tekniker som att begära förtydliganden, parafrasering och förhandla om mening.
5. Diskurskompetens:Förstå de typiska diskursmönster, texttyper och genrer som vanligtvis används inom området, såsom rapporter, förslag, artiklar och e-postmeddelanden.
6. Professionell kompetens:Har specialiserad kunskap och expertis inom det relevanta området, vilket möjliggör ett effektivt deltagande i professionella diskussioner och kommunikation.
7. Interaktionell kompetens:Förmågan att engagera sig i effektiv och kollaborativ kommunikation med andra, både muntligt och skriftligt, inom ramen för det specifika området.
8. Pragmatisk kompetens:Förstå de praktiska aspekterna av språkanvändning, såsom artighetskonventioner, indirekta talhandlingar och förmågan att effektivt uppnå kommunikativa mål.
Att utveckla kommunikativ kompetens inom ESP innebär en kombination av språkträning, kulturell medvetenhet och exponering för autentiskt material och interaktioner inom det specifika området. Det ger individer möjlighet att kommunicera på ett säkert och lämpligt sätt i professionella miljöer, vilket främjar effektiv kommunikation, samarbete och förståelse över olika kulturella och disciplinära gränser.