- Barn lär sig språk genom exponering och interaktion med sin omgivning, inklusive interaktioner med vårdgivare, kamrater och andra individer.
– Språkinlärning involverar olika stadier, såsom babblande, ettordsyttrande, tvåordskombinationer och så småningom mer komplexa meningar.
- Barn tenderar att tillägna sig sitt eller sina modersmål naturligt och utan explicit undervisning.
– Språkinlärning påverkas av både biologiska faktorer, såsom hjärnans utveckling, och miljöfaktorer, såsom sociala och kulturella interaktioner.
- Barn visar en enastående förmåga att lära sig och använda språk och visar kreativitet och flexibilitet i sin språkutveckling.