Bedöm kommunikationsbehov av din klient först . Genomför en intervju med den enskilde och noterar kommunikationsinsatser . Kolla register och diagram, om det finns. För barn i skolåldern , intervju lärare och föräldrar att ta reda på vad som saknas . Tänk områdena kommunikation som social kommunikation , språkinlärning och talrubbningar . Köpa 2
Förbered en behandlingsplan . Inkludera mål och mål för klienten . Skriv ner baseline data som samlats in intervjuer och dokument. Sätt upp en tidslinje och ett regelbundet schema för musik terapi sessioner . Diskutera planen med alla personer som är inblandade .
3
Conduct musikterapi aktiviteter som riktar behoven hos den enskilde . Ibland kan du behöva redskap dessa aktiviteter mot en grupp av kunder och deras behov . Ge ett brett utbud av aktiviteter såsom sång ( lärande och utföra nya texter , call- and- respons låtarna och improvisation ) , ramsor , rörelse , sammansättning , socialt interaktiv musik , och spela lägrade och nonpitched instrument. Betona läte , artikulation och uttal . Samla och registrera data under varje session .
4
Utvärdera och analysera insamlade data efter en viss tid . Utvärdering och analys är avgörande för att hjälpa en individ uppnå sina mål . Vänta inte till sista session för att analysera kundens framsteg . Du kanske vill efter varje session eller efter två till tre sessioner för att utvärdera . Jämför data till de ursprungliga grundläggande uppgifter och de mål som sattes upp i början av behandlingsprocessen .
5
Se över din behandlingsplan i enlighet därmed . Om din klient inte gör stora framsteg , kan du behöva sakta ner och se över några av dina tidigare verksamhet , eller du kan behöva ändra dina typer av aktiviteter helt. Om kunden är tidigare än planerat, kanske du vill accelerera din verksamhet för att möta individens utveckling . Addera