Carl Orff (1895-1982) var en tysk kompositör, musikpedagog och skapare av Orff Schulwerk, ett förhållningssätt till musikundervisning som betonar improvisation, rörelse och användning av enkla instrument. Orffs verk har haft ett djupgående inflytande på musikutbildning runt om i världen, och hans Schulwerk används fortfarande i stor utsträckning idag.
2. Zoltán Kodály
Zoltán Kodály (1882-1967) var en ungersk kompositör, musikpedagog och grundare av Kodály-metoden, ett heltäckande synsätt på musikutbildning som inkluderar sång, rörelse, solfège och musikuppskattning. Kodálys arbete har också haft stor inverkan på musikutbildning runt om i världen, och hans metod används flitigt i många länder.
3. Shinichi Suzuki
Shinichi Suzuki (1898-1998) var en japansk violinist och musikpedagog som utvecklade Suzukimetoden, en metod för att lära ut musik som betonar tidig barndomsutbildning och användningen av modersmålet. Suzukis arbete har revolutionerat undervisningen i musik, och hans metod används nu för att lära ut en mängd olika instrument i många länder.
4. Maria Montessori
Maria Montessori (1870-1952) var en italiensk läkare och utbildare som utvecklade Montessorimetoden, ett holistiskt förhållningssätt till utbildning som betonar praktiskt lärande och självstyrda aktiviteter. Montessoris arbete har haft ett betydande inflytande på musikundervisningen, eftersom hennes utbildningsprinciper kan tillämpas även på musikundervisningen.
5. John Dewey
John Dewey (1859-1952) var en amerikansk filosof, psykolog och utbildningsreformator som anses vara en av 1900-talets mest inflytelserika tänkare. Deweys arbete med utbildning har haft en djupgående inverkan på musikutbildning, eftersom hans idéer om progressiv utbildning och erfarenhetsbaserat lärande har anammats av många musikpedagoger.
Detta är bara några av de många individer som har påverkat de musikaliska träningarna. Deras arbete har bidragit till att forma hur musik lärs ut runt om i världen, och deras arv fortsätter att inspirera nya generationer av musikpedagoger.