om du spelar piano , upptäcka ditt barn x2019; naturliga röstomfång genom vocalizing honom upp och ner en C-dur skala på en öppen x201C; ah x201D; ljud . Om du inte har ett piano , använd en stämpipa eller annat instrument för att finna mitt x201C; C , x201D; och artikulera honom accapella köpa 2
Uppmuntra riktig sång hållning - . avslappnad , händer hänger ned av hans sidor , membran lyfts , axlar ner , huvudet stadigt . Be honom ta några djupa andetag och långsamt släppa ut dem på x201C; ha x201D .; Ljudet ska börja på en pitch , och avta , som en gäspning
3
Placera din hand på ditt barn x2019; . S membran , och be henne att andas in , trycka din dela ut som hon gör . Hon ska inte lyfta axlarna när man tar in ett djupt andetag . Snarare be henne att föreställa sig att området strax ovanför hennes mage är en ballong som hon kommer att fylla med luft . Har hon lät andas ut långsamt på en x201C; väsa x201D; ljud , och tala om för henne att krympa x201C; ballong x201D; som hon låter luften ut . Gradvis öka den tid som hon kan hålla på x201C; väsa x201D; .
4
Har ditt barn placerar sin egen hand på hans membran , och berätta för honom att känna det stöd som han sjunger en långsträckt x201C; . ah x201D; Flytta honom upp och ner på skalan långsamt på en x201C; ah x201D; ljud , och låt honom hålla varje ton så länge hennes kan. Påpeka eventuella spänningar i nacken eller skuldrorna , och be honom att slappna av och fokusera på sitt membran stödja luft istället
5
Sjung en spetsig , nasal x201C; . Vi x201D; ljud till ditt barn , och be honom att tänka på sin sinus område som en mask . Säg till honom till x201C; sikta x201D; ljudet på sin mask område som han sjunger x201C , vi x201D; upp och ner på skalan. Han borde känna en vibration i näsan , och ljudet kommer att vara extremt nasala och slipande. Med stöd av membranet , bör det inte finnas någon spänning i nacke eller axlar när han sjunger , men ljudet blir ljusare och mer fokuserad . Be honom att tänka på ljudet han gör som en lazar stråle skjuter ut ur näsan och på andra sidan rummet . Påminn honom om att detta bara är en övning för att hjälpa honom att förstå masken området och att det inte ska låta x201C; bra , x201D; bara högt och nasal
6
Om ditt barn verkar vara beck utmanas , don x2019; . t peka ut det , men försök att försiktigt vägleda henne till rätt tonhöjd med hjälp av piano, egen röst eller en pitch röret. Om hon verkar helt oförmögen att se skillnad på en delning och en annan , kan du skjuta upp sånglektioner ett tag tills hon har en bättre öra för musik . Vissa människor förblir tondöv väl in i deras vuxen ålder , men att utsätta ditt barn regelbundet till enkla , tonal musik kommer att öka hennes chanser att bli beck medvetna .
7
Med hjälp av en Major skala , artikulera du barn dagligen i 10 minuter eller så , med hjälp av varje vokal låter först och sedan be henne att försiktigt lägga till en rad konsonanter innan hennes läte , som börjar med de mjukare konsonanter , såsom M , S , W , L , R och gradvis lägga in de hårdare sådana, som T , B , F , K. Varning ditt barn att inte lägga alltför stor vikt vid de hårdare konsonanter , utan snarare att de kan öppna dörren till ett brett vokal . x201C; B - AAAAAA - AHHHHHH , x201D; x201C; K - AAAAAA - AHHHHH , x201D; etc. Gör en x201C; vi vi vi vi vi x201D; vokalisering med ditt barn , flytta upp och ner på skalan och fokusera ljudet genom masken .
8
Välj två eller tre enkla , melodiska låtar för ditt barn att välja mellan varje lektion , och antingen följa med honom på piano , eller har en Karaoke CD eller ackompanjemang tejp , antingen köpt eller skapat för honom . Arbetet med ett fåtal barer av låten bara i början , med fokus på andning placering och stöd , liksom den båge av den frasering , korrekt enunciation och tonhöjd . Be honom att tala orden utan musiken för att hitta meningen bakom lyriska . Fråga honom vad han tycker låten försöker kommunicera , och ha honom sjunga sången igen med sin nya perspektiv .
9
När ditt barn är vocally bekvämt och känns bra om låten hon arbetar på , be henne att sjunga den hela vägen utan att stanna. Använd färdig låt som en övning för att vara klar efter sång uppvärmningen vid nästa x201C; lektion , x201D; och gradvis lägga till ditt barn x2019; s repertoar tills hennes självförtroende och förmåga att öka Addera
.