Musik uppskattning kurser startar med instruktioner på grunderna i musiken , som melodi , harmoni , rytm , struktur och form . Den tidiga delen av kursen kommer sannolikt innebära mer föreläsning än någon annan del . Instruktören kommer att spela exempel på olika typer av musik för att illustrera de punkter som lyfts fram i föreläsningarna .
Instrument
För att bättre förstå musik i alla genrer , en känsla av musik produktion är avgörande . En kurs som fokuserar på västerländsk musik innebär undervisning om de olika familjerna instrument : vind, mässing , snöre och slagverk . Instruktören kan spela inspelningar av de olika instrumenten och hur de låter i olika typer av sammansättningar . Exempelvis kan oboe ljuda plaintive i en melankoli Romantisk Period bit men mer kraftfullt i en modern komposition. Lärarna förväntar sig eleverna att börja lära sig att identifiera varje enskilt instrument och att förstå hur kompositörer använder olika instrument för att uppnå en viss effekt . Vissa musikgillkurser kan inkludera material på tidiga instrument, såsom cembalo . Addera Perioder
Den typiska musik uppskattning kurs innebär en undersökning av de olika perioderna av klassisk musik , för att åtminstonebarock , klassisk , romantisk och 20-talet . Instruktören kommer att spela många exempel på musik från varje period , kanske be klassen att jämföra och kontrast arbete inom och mellan perioderna. Denna typ av diskussion kommer att hjälpa eleverna att börja diskutera musik intelligent . Lärarna får även uppmana eleverna att skriva om musik för de olika perioderna .
Kompositörer
Varje period har sina föredömliga kompositörer som Mozart , Beethoven , Haydn , Tchaikovsky , Stravinskij och Rachmaninoff . Föreläsningsmaterial kommer att innehålla information om kompositörens liv och den miljö inom vilken han skapade . Kurs instruktör kommer att spela utdrag ur verk med olika besättningar , för soloartister och ensembler , och från olika perioder av kompositörens liv . Lärare kan förvänta sig eleverna att jämföra och kontrastera olika verk av samma kompositör , eller att jämföra arbetet i en kompositör till en annan . Eftersom kursen fortskrider , kan instruktören spelar en musikalisk utdrag , och be klassen att identifiera kompositören .
World Music
De flesta musikgillkurser erbjuda några instruktioner om icke-västerländska musiktraditioner . Musiken i Kina, Indien , andra asiatiska länder , kan delar av Afrika och Sydamerika ingå. Instruktion i förhållande till olika skalor, rytmer, färgtoner och strukturer anställda av icke- västerländsk musik är normen . Till exempel kan läraren utforska den pentatoniska skalan , vilket är grunden för kinesisk musik . Denna del av kursen , i synnerhet , kan bidra till att förbättra elevernas förståelse för populärmusik , eftersom många popartister inkluderar icke-västerländska influenser i sitt arbete . Addera