1. Upprätta tydliga förväntningar :
- Skapa en lista över förväntade beteenden för olika skolmiljöer, såsom klassrummet, lekplatsen, cafeterian och korridorerna.
- Se till att dessa förväntningar är åldersanpassade och överensstämmer med din skolas värderingar.
2. Kommunicera förväntningar :
- Förklara tydligt förväntningarna för eleverna i början av läsåret och förstärk dem regelbundet under hela året.
- Ge exempel på lämpliga och olämpliga beteenden för att göra förväntningarna lättare att förstå.
3. Konsekvens :
- Alla anställda bör upprätthålla de förväntade beteendena konsekvent.
– Barn lär sig bäst när de får konsekventa budskap om vad som anses vara lämpligt beteende.
4. Positiv förstärkning :
- När barn uppvisar förväntade beteenden, beröm dem omedelbart.
– Positiv förstärkning kan vara verbal, som att säga "Bra jobbat", eller icke-verbal, som att göra en tumme upp eller ett leende.
5. Tydliga konsekvenser :
- Fastställ rättvisa konsekvenser för när elever bryter mot beteendeförväntningar.
– Se till att konsekvenserna är åldersanpassade och tillämpas konsekvent.
6. Individuell support :
– Vissa elever kan behöva extra stöd eller vägledning för att lära sig och uppfylla beteendeförväntningar.
- Arbeta med föräldrar och specialister vid behov för att tillhandahålla lämpliga strategier och insatser.
7. Modellera gott beteende :
– Barn lär sig genom att observera vuxna, så det är viktigt för lärare och personal att modellera de beteenden de vill se hos eleverna.
8. Skapa möjligheter för övning :
- Ge eleverna möjligheter att öva på förväntade beteenden i olika miljöer, till exempel genom rollspel eller simuleringar.
9. Regelbunden reflektion :
- Se regelbundet över effektiviteten av dina beteendehanteringsstrategier.
- Sök feedback från elever, föräldrar och kollegor för att göra förbättringar när det behövs.
10. Samarbeta med föräldrar och vårdgivare :
- Håll föräldrar och vårdgivare informerade om dina beteendeförväntningar och involvera dem i att förstärka lämpligt beteende hemma.
Att lära barn beteendeförväntningar kräver tålamod, konsekvens och positiv förstärkning. Genom att skapa en positiv skolkultur där lämpligt beteende uppmuntras och erkänns, kan du främja en miljö som stödjer elevernas framgång och välbefinnande.