Arts >> Kultur Nöje >  >> I >> dans lektioner

Hur lär man sig beteenden genom klassisk och operant konditionering?

Klassisk konditionering

- Etablera den ovillkorade stimulansen (USA): Identifiera en naturligt förekommande stimulans som utlöser ett automatiskt svar (ovillkorat svar eller UR) utan någon förinlärning.

- Introducera Neutral Stimulus (NS): Inför en neutral stimulans som i sig inte framkallar det önskade beteendet.

- Koppla ihop USA med NS: Presentera upprepade gånger den neutrala stimulansen (NS) i nära temporal närhet till den obetingade stimulansen (US), så att NS blir associerad med USA.

- Utveckla Conditioned Stimulus (CS): Med tiden blir den neutrala stimulansen den betingade stimulansen (CS), som nu framkallar ett liknande svar (conditioned response eller CR) även utan närvaron av den obetingade stimulansen.

Operant konditionering

- Förstärka önskvärda beteenden: Ge positiva konsekvenser (belöningar eller förstärkare) omedelbart efter det önskade beteendet för att öka dess förekomst i framtiden.

- Bestraffa oönskat beteende: Ge negativa konsekvenser (straff) omedelbart efter det oönskade beteendet för att minska dess framtida förekomst.

- Forma komplexa beteenden: Use shaping, en gradvis process för att förstärka successiva approximationer av det önskade beteendet tills det slutliga komplexa beteendet uppnås.

- Använd scheman för förstärkning: Använd olika förstärkningsscheman (fasta, variabla eller intermittenta) för att upprätthålla förstärkningens effektivitet.

- Säkerställ konsekvens och tydlighet: Var konsekvent i ditt förhållningssätt till klassisk och operant konditionering, och se till att konsekvenserna är tydliga för individen som lär sig beteendet.

dans lektioner

Relaterade kategorier