Hiphopdans, precis som alla andra former av dans, innebär att röra sig i takt med musiken. Varje rörelse synkroniseras med en specifik takt eller musikalisk fras. Eleverna kan öva på att räkna slag högt medan de lyssnar på hiphopmusik och utvecklar sin känsla för rytm och timing.
2. Koreografimönster:
Hiphop-koreografi inkluderar upprepade uppsättningar av steg som bildar dansrutiner. Dessa rutiner kan representeras visuellt med hjälp av matematiska verktyg som Venn-diagram eller flödesscheman. Eleverna kan skapa diagram som kartlägger olika uppsättningar av rörelser, deras övergångar och hur de sammankopplas.
3. Breakbeats i matematik:
Många hiphoplåtar samplar ljud eller använder specifika pauser i rytmen med starka trumslag. Detta koncept överensstämmer med det matematiska temat för sampling från uppsättningar; lärare kan använda exempel och raster i klassrummets matematikaktiviteter.
4. Musik och fysik:
Eleverna kan utforska ämnen från fysik som relaterade till att skapa en stämning med hiphop och dans. Detta beror på att ljudvågorna i hiphopmusiken genererar energi. Begrepp som ljudvågsrörelse, frekvens och amplitud kan föras in i diskussioner i ett sådant scenario.