Under renässansen fokuserade utbildningen av flickor ofta på praktiska färdigheter och prestationer. Juliet skulle sannolikt ha fått undervisning i läsning, skrivning, räkning och kanske lite kunskap om historia, geografi och litteratur. Hon kan också ha fått lära sig hushållsledning, handarbete och andra färdigheter i hemmet som anses vara avgörande för kvinnor i hennes sociala status.
Det är värt att notera att utbildningsnivån och kvaliteten på kvinnor varierade mycket under denna period. Medan vissa flickor fick en omfattande utbildning, kan andra ha haft begränsad tillgång till lärande eller främst fokuserat på religionsundervisning. Juliets familjebakgrund talar dock för att hon skulle ha haft möjlighet att få en relativt väl avrundad utbildning.