Hur man skriver från ett femte Grade Point of View

När du läser en bok avsedd för femteklassare , de läsare skulle verkligen uppskatta om historien kom från en femteklassare . Det är där synpunkt kommer in. Synpunkt är perspektivet som en historia berättas . Många böcker berättas ur ett berättarens perspektiv , vilket är där författaren berättar historien . Däremot har det blivit alltmer populärt att berätta din historia från synvinkel en av dina karaktärer . Om din karaktär är en femteklassare , varför inte låta din femman karaktär berättar historien ? Det kommer att ta lite tid , forskning och praktik , men det kommer också att ge underbara results.Things Du behöver
Anteckningar
Penna
Dator
Visa fler Instruktioner
briljera vid Point of View
1

Läs vad som redan skrivits . Om du vill lära dig att skriva från en femte väghyvel perspektiv , är en av de bästa saker du kan göra läsa böcker avsedda för femteklassare . Undersök synvinkel används av varje författare och notera viktiga fakta som du tror kommer att vara till nytta för dig i framtiden . Köpa 2

Observera femteklassare . Ja , du var en femteklassare en gång , men risken är stor att var länge sen . Tiderna har förändrats . Barnen har förändrats . Om du ska skriva från en femte klass synvinkel , måste du bekanta dig med hur de går, pratar och agerar . Ta dig tid att iaktta några femteklassare i olika inställningar och hålla ett anteckningsblock till hands för att spela in dina observationer . Var uppmärksam på vokabulär och kroppsspråk .
3

Berätta din historia från barnets perspektiv , inte ur en vuxens retrospektiv . Du , som författare , får aldrig komma in i berättelsen . Vid någon punkt i tid bör du göra dina läsare vet att berättelsen faktiskt får höra av en vuxen . För att göra detta , är det viktigt att du inte tänker tillbaka på när du var barn . I stället måste du bli din karaktär . Bli den femte grader i din berättelse . Se vad hon ser . Hör vad hon hör . Vet vad hon vet .
4

Bli inte overchildish . Det är lätt att få så insvept i att göra berättelsen åldersanpassad att du strömma till den andra ytterligheten . Till exempel behöver femteklassare inte använda uttrycket " gå pott . " I ditt försök att tala på ett barns nivå , undviker att tala ner till barnen eller låta nedlåtande .
5

skildra en realistisk barndom . Som vuxen kan man se tillbaka på femman och inse att de problem du hade var då egentligen ingen betydelse . Men när du skriver din berättelse från en femte väghyvel perspektiv , bör du komma ihåg att även om problemen inte verkar så mycket för dig , de är överväldigande för din karaktär och dina läsare . Läxor , grupptryck , och kämpar för att passa in --- dessa är verkliga problem och bör inte urvattnas eller förringas .
6

Har en femte väghyvel kontrollera ditt arbete . Hon kommer att kunna berätta mycket om din historia , till exempel om handlingen var intressant , om tecknen var realistiska , och om hon kunde följa handlingen och förstå vokabulär . Använd kritiken att åtgärda eventuella problemområden och förbättra ditt arbete . Addera