Skapa ett schema och sedan duplicera den för den andra halvan av dagen . Till exempel, om din morgon förskoleklass har cirkeln tid först sedan ditt pm förskoleklass ska ha cirkel tid först . Detta gör det lättare för dig som lärare . Köpa 2
Börja med gratis speltid . Detta bör endast vara cirka 15 till 20 minuter lång . Det är bäst att börja dagen med fri lek tid eftersom vissa föräldrar släppa sina barn ut sent och du vill att alla barn ska kunna starta dagens aktiviteter tillsammans. Detta kan vara från 09:00 till 09:15 och från 12:00 till 12:15 .
3
Börja cirkel tid på 09:15 . Grupparbeten är en tid då barnen sitta i en ring på golvet eller runt ett runt bord . Barn därefter visas skillnaden mellan två objekt, t.ex. stora och små. Du kanske har en låt som går med stora och små. Du kan sedan vill placera två objekt framför varje barn och be dem att identifiera vilka objekt är stort och sedan vilken punkt är liten . Varje vecka bör hålla fast vid ett tema . En vecka kan du visa över och under och en annan vecka kan du fokusera på färger. Grupparbeten bör pågå 15 minuter . Detta kan vara från 09:15 till 09:30 och från 12:15 till 12:30 .
4
Gå vidare till konsthantverk . Grupparbeten är en lärande erfarenhet och du kommer att ha en chans för barnen att lära sig mer senare . Du bör bryta upp inlärningstidermed roliga saker som konstprojekt . Konst bör pågå 30 minuter . Konst klass kan vara från 09:30 till 10:00 och 12 : . 3 0 till1 pm
5
Ta med barnen utanför för vissa utomhus speltid . Barnen måste satsa sin energi och de måste vara aktiva . Utanför lek är en viktig del av alla förskole dag. Om du har dåligt väder kan man göra någon form av fysisk aktivitet inomhus som anka anka gås eller ring runt rosie . Utelek bör pågå i 30 minuter . Detta kan ske vid 10:00 till 10:30 eller 1:00 till 01:30 .
6
Ta med barnen inne för sagostund . Detta kommer att ge dem en chans att kyla ner från utelek och en chans att få fokuserad för sista lärande session som kommer härnäst. Story tid bör pågå 30 minuter . Lärarna ska stanna hela historien att ställa barnens frågor för att se om de kommer ihåg det som läst . Att hålla barnen deltar är nyckeln eller kommer de att bli uttråkad och börjar agera ut . Denna aktivitet kan ske från 10:30 till 11:00 och från 13:30 till 02:00 .
7
Sitt barn vid bordet och få dem avsluta dagen med inlärningstiden. Detta är den tid de ska arbeta på att skriva sina bokstäver och siffror . De kan öva räkning och allt annat du tror att de kan lära sig i den här åldern . Du kan lära dem om djur och växter och göra några experiment . Detta bör ta 30 minuter och sedan barnen måste få klart för bussen . Du kan göra denna verksamhet från 11 till 11:30 och från 14:00 till 14:30 . Addera