Historiskt och kulturellt sammanhang: Pjäser speglar ofta det historiska och kulturella sammanhang där de skrevs, och detta sammanhang kanske inte är bekant för moderna elever. Detta kan göra det utmanande för eleverna att till fullo förstå betydelsen av vissa handlingar, karaktärer och teman i pjäsen. Till exempel kan en pjäs skriven under renässansen innehålla referenser till klassisk mytologi, religiösa övertygelser eller sociala seder som är obekanta för dagens elever.
Språk och ordförråd: Pjäser använder ofta en unik språkstil som kan vara svår för moderna elever att förstå. Dramatiker kan använda ålderdomliga ord, poetiskt språk eller specialiserad vokabulär som inte är vanligt förekommande i dagligt tal. Detta kan skapa hinder för att förstå handlingen och karaktärerna, särskilt för elever som inte är bekanta med tidsperioden eller genren för pjäsen.
Karaktärsmotiv och handlingar: Karaktärernas motiv och handlingar i pjäser kan vara komplexa och nyanserade, vilket kan göra dem svåra att förstå för moderna elever. Dramatiker presenterar ofta karaktärer som har motstridiga önskningar, dolda agendor eller oväntade brister. Detta kan vara utmanande för eleverna att följa, särskilt om pjäsen inte ger explicita förklaringar eller bakgrundsinformation.
Struktur och konventioner: Pjäser följer ofta specifika strukturer och konventioner som kan vara obekanta för moderna elever. Detta kan inkludera användningen av soliloquies, asides och andra teatraliska apparater som kanske inte är vanliga i andra former av litteratur eller media. Elever kan behöva ytterligare sammanhang eller vägledning för att till fullo förstå syftet och betydelsen av dessa element i pjäsen.
Litterära anspelningar och referenser: Pjäser innehåller ofta litterära anspelningar och referenser till andra konstverk, litteratur eller mytologi. Dessa anspelningar kan ge djup till pjäsen men kan också vara utmanande för eleverna att identifiera och tolka. Om inte eleverna har nödvändiga bakgrundskunskaper eller förses med ytterligare resurser, kan de gå miste om betydande lager av betydelse i pjäsen.
Temans komplexitet: Pjäser utforskar ofta komplexa teman som kan vara svåra för moderna elever att förstå. Dessa teman kan relatera till filosofi, etik, politik, sociala frågor eller mänsklig natur. Elever kan behöva en djupare förståelse av världen och mänskliga erfarenheter för att fullt ut kunna uppskatta och analysera pjäsens utforskning av dessa teman.
Att ta itu med dessa utmaningar kräver att eleverna får ett sammanhang, förklarar historiska anspelningar och referenser, förtydligar språk och ordförråd och vägleder deras tolkning av karaktärens motiv och handlingar.