Hur Införliva filmer till lektionsplaneringar för språk Arts

Införliva filmer i ett språk konst lektionsplanering kan ge en mer intressant , engagerande och uppslukande riktning i klassen . För lärare , med hjälp av filmer som en del av sina lektioner tillåter dem att utforska värdena för konst och kultur och hur dessa påverkar deras elever . Att diskutera filmer och gör olika aktiviteter i klassen kan också bidra till att höja elevernas berättande och analytisk förmåga . Ofta gör också lektioner mer tilltalande för eleverna den audiovisuella aspekten av filmer. Instruktioner
1

Gör en tydlig och minskat ner ämne att passa in i en enda lektion . Det gör det lättare för dig att tänka på hur man kan introducera och beskriva lektionen . Detta omfattar även ange lärandemål som du vill använda för lektionen . Du måste kunna ge en klar och koncis svar på frågan " Vad ska mina elever lära sig av den här lektionen ? " Köpa 2

Relate ditt ämne till en film eller ett antal filmer som kan användas som en del av lektionen . Valet kan innefatta en fullängds -funktionen , en dokumentär , en kortfilm , en animation , ett utdrag ur en film eller utdrag ur olika filmer .
3

Gör en översikt över din lektion , sedan integrera en aktivitet eller motion som innebär filmen . Du kan använda den för att inleda lektionen eller som en del av den mellersta delen av lektionen eller i slutet av lektionen . Till exempel kan du kräver studenterna att välja en del av filmen för en kort sketch eller komma med konstverk inspirerade av filmen . Om din lektion innebär att man använder tekniska eller kreativa program , kan du kräva eleverna att skapa sin egen filmaffisch med hjälp av ett bildredigeringsprogram, producera en film soundtrack med hjälp av en ljudredigeringsprogram, redigera sin egen version av en scen i filmen med hjälp av ett videoredigeringsprogrameller skapar en animerad vinjett med hjälp av ett aktivitetsprogram .
4

Bekräfta din lektion bedömning teknik . Detta innebär vanligtvis en frågesport eller en hemuppgift . I fallet av en film -visning införlivas i lektionen , är en reaktions papper eller film omdöme vanligen gjort. Du kan söka mer kreativa sätt att göra detta mer intressant och möjlig interaktiv för studenter . Till exempel kan du gruppera dem för att ha en diskussion eller en rapport om filmen . Du kan också be dem att skapa sina egna versioner eller tolkningar av en del av filmen genom ett manus , spela eller storyboarding aktivitet .
5

Förbered visuella hjälpmedel och andra stöd material du behöver för lektionen . Om det behövs , göra bokningar på skolans aula eller skolans projektor och TV för din klass i förväg .
6

Kräv eleverna att få de nödvändiga materialen före dagen för lektionen . Till exempel, om de förväntas göra sina egna storyboards , berätta för dem att ta med konstmaterial som obligationspapper, pennor och suddgummin . Addera