Skriv en berättelse baserad på slutet av berättelsen av en annan författare . Läs en favoritbok eller novell och tänka på slutet. Om det var ett bra slut är irrelevant för denna verksamhet . Skriv ett extra kapitel till historien . Skriv det med en förståelse för karaktärens personlighet och av bokens filosofi som helhet . Skriv det med ett nytt ta på en karaktär . Om tecknet var en skurk , framställa honom som en bra individ; tänker på nya sätt att skapa den karaktär . Utveckla historien där den stoppades . Använd författarens ursprungliga röst eller ändra det .
Tenses
Skriv berättelsen i olika tempus .
Skriv samma historia i tre olika tempus . Utveckla en tomt och en karaktär . Skriv varje version av berättelsen på en sida . Varje version bör innehålla en annan spänd : framtid , historia och nutid . Berättaren , till exempel, skulle berätta för henne berättelse samtidigt upplever den ( nuvarande ) , samtidigt komma ihåg det ( tidigare) eller när föreställa den ( framtiden ) . Addera Point of View
Lek med karaktärs synvinkel .
Skriv samma historia med hjälp av olika berättare . Varje berättelse kan vara en sida långt och måste vara identiska; bara de olika berättare skulle ge olika yttranden och insikter . Börja med att skriva in " första personen " form. Detta skulle kräva att författare att skriva med hjälp av " I " ganska " han " eller " hon ". Till exempel skulle berättaren säger: " Jag gick till butiken . "
Sedan skriva berättelsen från författarens synvinkel --- är detta inte ett tecken i berättelsen . Detta är författarens röst berättar författaren . Exempelvis berättaren , som i detta fall är författare , skulle säga , " Hon gick till affären . " Detta perspektiv är den " tredje person " synvinkel .
Prisbelönt författare Ursula K. Le Guin rekommenderar denna aktivitet i sin bok , " styra båten . " Hon tror att skriva in olika röster kan hjälpa en författare att utveckla sin egen .
Dialog
Har karaktärerna berätta historien .
Skriv en berättelse enbart med hjälp av dialog. Istället för att skriva en scen eller beskriva inställningarna och omgivningarna , har tecknen gör detta . Låt dem beskriva konflikten , tomt och uppfattning om historien i en back- och-tillbaka dialogen . Exempelvis kan två tecken berätta en historia mellan sig själva bara genom att tala med varandra . Detta ger en massa detaljer för läsaren och gör det möjligt för författaren att fokusera på karaktärernas röster. Den här övningen hjälper författaren praktiken skriver naturlig , vardaglig dialog . Addera