Ange några regler . En viktig aspekt av en skrivverkstadär förtroende . Oavsett kompetensnivå av deltagarna , många författare har svårt att dela sitt arbete , och de bör inte tvingas att genomgå missbruk eller hård kritik . Informera deltagarna om att förolämpningar inte kommer att tolereras , och se över begreppet " konstruktiv kritik . " Köpa 2
Ordna rummet så att alla är vända mot varandra , sitter i en cirkel eller runt ett stort bord . Detta arrangemang bidrar till diskussion , vilket är vad du vill ha i en skrivverkstad.
3
Använd skrivövningar för att få gruppen att gå . Använd skrivövningar för att få kreativa safter flödar , och sedan be deltagarna att berätta vad de har skrivit .
4
Utarbeta en tidsplan för när deltagarna kommer att dela sitt arbete . Varje deltagare ska få tillräckligt med exemplar av hans verk för resten av klassen att granska . Du bör försöka ordna verkstaden så att varje deltagare kan få sitt arbete minst en gång .
5
Efter att ha fått en kopia av en deltagares arbete , läste pjäsen noggrant . Kommentera på papperet , och skriver alla frågor du har för författaren . Uppmuntra andra att göra detsamma .
6
Vid nästa klass , har skrivit pjäsen läsa upp ett avsnitt han själv väljer . Fråga att workshopdeltagare hålla sina frågor tills diskussionen börjar.
7
Bly utanför diskussionen genom att berätta författaren vad du gillade och vad du tyckte behövde förbättras .
8
be varje person att också säga vad han tyckte om pjäsen och vad han tyckte behövde förbättras . Om det behövs går runt gruppen i en cirkel .
9
Returnera markerade upp manuskriptet till författaren . Hon kommer att kunna granska de anteckningar du och resten av klassen har gjort .
10
I slutet av workshopen , uppmuntra eleverna att byta telefonnummer och e-postadresser så att de kan fortsätta sitt skrivande relationer. Addera