* Quills: Pennor var det primära skrivinstrumentet på 1800-talet, och de tillverkades av fjädrar från gäss eller andra stora fåglar. Fjädrarna vässades till en spets och doppades i bläckhus för att skriva.
* Bläckhus: Bläckbehållare var små behållare som innehöll bläck, som var en blandning av vatten, pigment och andra material. Eleverna skulle doppa sina pennor i bläckhusen för att skriva.
* Pergament: Pergament var en typ av papper som tillverkades av skinn från djur, som får eller getter. Pergament var dyrare än papper, men det var också mer hållbart och mindre benäget att gå sönder.
* Papper: Papper tillverkades av trädmassa, och det blev allt vanligare på 1800-talet eftersom det blev billigare att tillverka. Papper var mindre hållbart än pergament, men det var bekvämare att använda.
* Pennor: Pennor uppfanns på 1790-talet, men de användes inte i stor utsträckning förrän i mitten av 1800-talet. Pennor tillverkades av grafit och de kunde användas för att skriva på papper utan att man behövde bläck.
Andra tillbehör
* Slates: Skiffer var små, platta bitar av skiffersten som användes för att skriva och rita. Eleverna använde griffelpennor för att skriva på griffeltavlan, och de kunde radera sitt arbete genom att torka rent med händerna eller en trasa.
* Tornböcker: Hornbooks var små, rektangulära träbitar som var täckta med ett tunt lager horn. Hornbooks användes för att lära barn att läsa, och de innehöll alfabetet, Herrens bön och annan grundläggande information.
* Skolväskor: Skolväskor användes för att bära skolmaterial, såsom böcker, griffeltavlor och pennor. Skolväskor tillverkades ofta av läder eller canvas, och de kunde bäras över axeln eller på ryggen.
* Svarta tavlor: Tavlor var stora, mörka tavlor som användes i klassrummen för att skriva och rita. Lärare använde krita för att skriva på svarta tavlor och eleverna kopierade informationen till sina anteckningsböcker.