Ge varje barn ett papper och en vanlig penna . köpa 2
Placera en behållare av färgade pennor på skrivbordet . Instruera barnen att när de har slutfört designen för tidningen , till exempel en önskad affisch eller en gammal karta , de måste ta med den till ditt skrivbord . När du har kontrollerat konstruktionen , tillåter den studerande att ta två pennor i mörka färger . Begränsa valet till två; en design med massor av färger kommer inte att skapa en antik utseende papper .
3
Gå runt i klassrummet när barnen färglägger sina konstruktioner . Om barnen samarbetar , se varje barn är att få en sväng . Gör detta genom att fråga barnen vilken del de gjorde . Om ett visst barn inte kan visa dig vad han gjorde , be honom att lägga till något till designen du ser på.
4
Instruera barnen att skriva sitt namn på baksidan av papperet och hand dem i slutet av klassen .
Dag 2 Innan klass
5
Fyll en tekopp till cirka 80 procent kapacitet med vatten kokas i vattenkokaren .
6
Sätt en tepåse i koppen . Låt den dra i fem minuter , ta sedan bort och kasta tepåsen .
7
Häll teet i en tillbringare . Det är viktigt att använda en kanna med lock så att du kan begränsa risken för spill . Låt teet svalna tills ljummet .
Dag 2 Under klass
8
Häll kanna te i ett fack . Instruera barnen att rada upp . Ge dem deras papper.
9
Säg det första barnet i kön för att dränka hennes papper i te . Låt barnen samlas kring för att se hur teet missfärgas papperet , vilket ger en antik utseende.
10
Ta bort papperet och skaka bort överflödig vätska över facket .
11
Ge varje barn fyra klädnypor för att klippa till varje hörn av papperet . Detta hindrar papperet från curling när det torkar . Addera